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在小学阶段,英语学习最主要的目的是让学生对英语这一门陌生的语言引起学习兴趣,产生注意力。作为英语学习的起始阶段,英语教师不能直接灌输英语知识,而是要结合教材和现实生活的关联,培养学生的英语学习兴趣。而培养小学生读图识图能力,也是为了能让学生更好地学习英语,提高综合性学习语言的能力。教师通过语言、文字、图片相结合,能够让学生的自主学习能力得到提升,扩宽英语视野,有针对性地、有效地提高学生对英语的注意力和兴趣。(剩余3577字)
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浅谈小学英语教学中读图与识图能力的培养
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