基于核心素养的高中物理高效课堂的构建

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物理是我国高中学校教育中教学难度较大的教学学科，对学生认知能力与思维能力有着较高的教学要求，这就使得大部分的学生在实际的物理知识学习过程中往往会出现较大的学困问题。这不仅严重影响着高中物理整体教学水平的提升，在很大程度上还会对学生的全面发展带去阻碍。因此，对于新时期下的高中物理教学来说，结合学科核心素养的育人理念去构建高效课堂就显得尤为重要与关键。（剩余4154字）

试读结束

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