新高考背景下高中英语读后续写教学路径探讨

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新高考趋势目前已经逐渐扩大到各个省份，基于此背景下的高中英语试题也发生了变化，书面表达部分增加了新的内容，即读后续写题型，这不仅考查了学生的阅读理解能力，对学生的写作能力也提出了更高的要求。为帮助学生适应新高考英语试题，教师应当及时做出教学内容的改变和调整，注重加强读后续写教学，并根据学生学情做好详细的教学规划。（剩余3867字）

试读结束

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