小学美术教学与传统文化的结合思考

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美术是一种艺术，是一种美化事物和装饰事物的技术，是通过线条和色彩组合在一起的创作。小学阶段的学生处于学习的初始阶段，教师在展开教学时，需要结合多样化的教学来丰富教学内容，让学生可以结合美术教学来培养学生的艺术情操，引导学生进行美术的学习，感受美术学习的快乐，感受线条和色彩搭配的美感，潜移默化地在课堂的知识教学中培养学生的综合能力。（剩余3868字）

试读结束

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