注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
双减政策主要是要减轻学生的课业负担和课后培训负担,不过负担的减轻并不意味着课业难度的降低,因而学生的学习效率更要有所提高。在双减政策实施的背景下,提升小学语文教学的质量最为关键的一点便是对小学语文作业的内容和形式等各个方面予以创新。
一、语文创新作业设计的基本特征
(一)学生的主体性
作业是对学生课堂学习知识的巩固,是检测学生学习效果的重要工具,因而在进行小学语文作业创新设计的时候,最为主要的考量便是学生的主体性。(剩余2164字)
登录龙源期刊网
购买文章
基于“双减”背景简析小学语文作业创新设计要点
文章价格:3.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00