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如何在体育教学中激发学生的兴趣,让学生主动地参与到老师的教学中,让学生的学习能力和实际运动能力得到有效的提高呢?以往的教育理念是以教师为主体,占据教学活动的主体地位和支配地位,以教师单向传授知识、学生反复的练习和训练为主要教学手段,过份强调课堂结构的基本部分,而忽视了其他部分的教育与培养作用。如何提高教学的有效性,把合作性学习、探究性学习、创新能力等融合于体育课堂教学中,让学生在体育教学中的主动参与度进一步提升呢?
一、营造民主宽松的课堂教学氛围
1.围绕主题,以境激趣。(剩余1568字)
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提升小学体育课堂主动参与度的策略探究
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