人工智能赋能队伍建设的实践探索

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在现代化教育背景下，人工智能助推教师队伍建设已成为推动学校发展的重要组成部分。广州市增城区荔城街第二小学通过开展“人工智能助推教师队伍建设”项目，探索运用人工智能提升学校的智能教育环境建设水平，推动学校教育教学方式方法的变革，提升教师的教学能力，赋能教师成长，达成人工智能与教育教学有效融合的新格局，进一步提高教学质量。（剩余1651字）

试读结束

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