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研学旅行不同于其他课程的实践性,在实施过程中强调学生的自主性、过程的探究性,有利于培养学生独立思考解决问题能力、合作与沟通能力、信息搜集管理能力等能力,在此基础上促进学校课程体系的完善,推动《国家中长期教育改革规划和发展纲要( 2010—2020 年) 》的落实。专题式教学就是打破现行教材中章节的界限,针对教学内容的特征,学生能力与素质教育的重点,实现教学目标的有效途径,确定教学专题。(剩余1646字)
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初中地理专题式研学设计与实践
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