探究高中化学教学中任务驱动法应用实践策略

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化学属于高中教育体系中的主要学科之一,但受到高考压力的影响,学生在高中化学课堂所呈现的学习兴趣不足、学习热情下降等问题,直接阻碍高中化学教学进程,甚至影响学生在高考中的发挥。任务驱动法属于一种全新的教学形式,其不仅迎合高中学生认知特点和成长需要,更满足高考背景下高中化学教育要求,致力于培养综合型创新人才,既为学生提供自主探究机会,又在保障教学效率的同时,实现教学质量的提升。(剩余4117字)

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