“双减”背景下发挥信息科技特色助力学生成长

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“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。随着“双减”工作的推进，学生的作业负担减轻，课外培训被取消，使得学生有了大量的空余时间，如何利用好这些空余时间值得每一个家长和教师去思考。作为信息科技教师，从信息科技的角度出发，我们可以发挥信息科技的特色，利用这些空余时间教会学生在信息社会所必须掌握的各项技能，学会利用信息技术来解决生活中的各类问题，通过信息技术来辅助学习、开发思维。（剩余3895字）

试读结束

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