情感教育在初中英语教学中的作用研究

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基于核心素养为准则的教育背景下，情感教学受到了教师的关注和重视。初中英语教育身为语言教学和情感沟通互相结合的进程，逐步受到了各个教育部门的关注。因为情感教学在其中的优势十分显而易见，这种理念和方式也慢慢被教师所采纳，并应用到课堂教育中。

在新课程改革的持续深入和进展的时代背景下，情感要素身为新课程目标的重要构成部分，对初中英语教学成效的提高作用，也得到大众的肯定，是初中阶段课程改革下能够应用的重要策略和方法。（剩余3943字）

试读结束

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