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如今,随着新课改的深入,核心素养也成为各科教学的焦点。英语核心素养给学生的阅读能力、阅读素养都提出了更高的要求,要求学生拓展学习宽度,通过阅读打好学习基础。但是,关于如何通过阅读教学打好英语基础,许多人都缺少经验,存在疑惑。文章以小学英语教学为例,提出了课内外阅读相结合,优化英语教学的策略,希望能通过理论研究促进英语课内外阅读的衔接和学生阅读素养发展。(剩余4029字)
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课内外阅读相结合 优化英语课堂
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