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伴随着新地理课程改革的不断推进,乡土地理课程资源的开发与利用愈来愈受到重视,开发利用这些资源有利于提高学生的地理学习兴趣,培养学生的家国情怀,也有助于培养他们的基本技能。教师可以将地区所独有的自然和人文要素进行归纳整理,变为可供乡土地理研究的资源。本文以福安市为例,描述乡土地理资源的利用存在的问题,包括教师对乡土地理课程资源的认识不足、资源的利用方式单一等问题。(剩余3803字)
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初中地理教学中乡土地理课程资源利用方式探究
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