新高考背景下高中物理教学优化研究

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高中物理学科在知识整体结构中具有重要的作用和意义，也是培养学生综合素质与能力的重要学科。在教学改革过程中，高中物理教师需要不断思考、大胆尝试，尊重学生的主体地位，不断地探究和总结高中物理教学策略，培养学生学习兴趣，让学生得到全面发展，并使学生形成正确的价值观以及认真、谨慎、勇于质疑与思考的态度，提高高中生学习物理知识的兴趣和自主性。（剩余3468字）

试读结束

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