基于新高考背景下高中英语单元教学的创新分析

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近几年的高中英语教学理念逐步转变，单元教学是不可或缺的组成部分，在教学的过程中要进一步把握好教育的规范、标准，减少隐藏的问题。在进行高中英语单元教学的时候，教师应加强理念的渗透，给学生带来更好的体验、更多的感悟，落实个性化教育手段，打造多元化课堂。为了缓解学生的学习压力，使其学习效果更佳，教师一定要考虑学生的实际学习需求。（剩余4342字）

试读结束

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