信息技术与小学语文教学整合的思考与实践

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语文学科对于学生形成良好的思维方式和人文素养具有重要的作用。在应用信息技术的同时,对相关技术的发展加以完善和思考,使二者有机地结合在一起,不仅是对语文学科文化的传播,更是对相关信息技术的进一步发展。信息技术与小学语文学科进行整合,达成二者相互促进、相互磨合的最佳成果,将语文知识与日常实践紧密结合,发挥学科价值,培养学生的开放式思考能力,获得语文学习过程中的成就感,形成知识学习与反馈的良性循环。(剩余3756字)

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