培养自主学习能力　塑造学生核心素养

——分析高中生物课堂中学生自主学习能力的培养价值与途径

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生物学科是自然科学的重要分支与核心构架，更是帮助学生认识生命现象、理解生命规律、把握生命内涵的认知工具，其中涉及的很多知识，不仅在呈现形式上极为琐碎、冗杂，且对学生自主获取有效信息并开展自主探究的能力有着很高要求。而自主学习能力又是引领高中学生学习生物知识、提升认知能力的坚实保证，更是高中生物教学中必须着力强化的基本素养之一。（剩余3876字）

试读结束

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