小学科学教学中学生动手能力的培养

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在课程改革环境下，更加关注学生核心素养的培养。因此更注重激发学生的主观能动性，培养学生学习兴趣，提高学生自主学习能力和实践操作能力。小学科学教学中，学生需要参加大量的实验探究，验证理论知识。科学实验教学对于学生实践操作能力有着极高的要求。教师需要结合当前的教学现状，培养学生良好的动手能力。

一、小学科学教学中学生动手能力培养的意义

在当前的新教育环境下，小学教育要关注学生综合素养综合能力的培养。（剩余3762字）

试读结束

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