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考试是教育活动中的重要环节。随着素质教育的推进以及育人目标的调整，逐渐对教育活动提出了更高的要求。基于此，语文考试的内容与形式发生了极大的变化。所以教师需要认真思考如何使学生将日常获得的知识应用于考试中。毋庸置疑，为了使学生在考试中得心应手地应用所学知识，有赖于日常教学活动中的针对性训练。因此，小学语文教师应准确把握语文考试的基本要求以及学生的认知特点，并据此设计恰当的教学策略。（剩余3586字）
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考试视角下小学语文教学策略
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