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随着新课程思想的不断落实与推广,合作化教学理念逐步深入人心,广大一线教师也认识到教学不再是教师一个人的表演,而应该是师生平等共同参与的情感与思维的对话。初中英语教学中的对话教学要以平等为基础,在课堂多维关系中建立起来的对话需要我们教师一起去探索和反思。目前初中英语教学中还存在学生主体地位缺失,师生缺乏平等师生关系等,这都需要教师改变策略,多用对话的方式进行教学,激发学生学习英语的积极性。(剩余3913字)
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初中英语课堂因对话而精彩
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