挖掘美术资源，彰显美术特色

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课程资源开发是现阶段小学美术教学研究的重要课题，如果能够充分挖掘和运用各渠道的美术资源，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以大大拓展学生的知识视野，提升学生的美术素养。本文从小学美术教学出发，针对小学美术课程资源的开发和利用提出了笔者的一些看法。

随着教育教学的不断发展，以教材为重要载体的小学美术逐渐显露其在教学上的弊端，在这一情况下，如何走出教材困境，带着学生融入到校园环境、现实生活、网络技术和乡土生活就成了美术教改的一项重要举措。（剩余3959字）

试读结束

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