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对小学生而言,此时是获取知识、形成技能的黄金阶段,教师务必要关注把握学生的各个方面,致力于为学生的日后学习与发展做好铺垫。而分层教学的应用不仅可以激发学生的数学学习兴趣,提高学生的课堂积极性与主动性,使学生获得一定的学习成就感,进而促进学生的快乐学习与健康成长,还能帮助教师更加深入地认识到分层教学的内涵与作用,进而更有针对性、有效性地展开教学,使教师教学、学生学习的质量效果均得以提升,从而为小学数学教育教学发展开辟新的路径。(剩余4255字)
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小学数学分层教学策略探究
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