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生活中经历的事情,都会带给人们各种各样的情感体验。语文教学的最终目标,就是培养学生的语文素养。语文素养中,习作素养是最重要的,需要教师引领学生不断训练。《让真情自然流露》就是一次要求根据生活中经历过的事,表达情感的习作。教师要凭借习作例文的表达方法,指导学生表达情感。
一、依据习作要求,引发情感记忆
习作要求引领着习作教学的指导过程,链接写作内容与方法。(剩余4329字)
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唤醒生活体验,让真情自然流露
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