课程游戏视域下幼儿体育活动区域设置与材料投放

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随着教育事业的不断深化改革，幼儿教育也得到了越来越高的重视，成为教育发展的重要内容。在当下，幼儿教育以课程游戏教学模式为主，通过游戏与幼儿的互相作用开展有效的活动，帮助幼儿激发更多的潜能。在这其中，区域活动的设置与材料的投放都是自然背景创设的重要部分，与课程游戏教学效果有着密切的关系。幼儿园要通过教学场景的区域划分、游戏场景的建设、活动材料的投放帮助幼儿提高活动兴趣，促进体育活动的有效开展，提高幼儿园教学质量水平。（剩余4166字）

试读结束

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