论核心素养下高中地理作业多元化设计

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一、基于核心素养培养下的高中地理作业多元化的设计要求

当前高中阶段要求各学科开展教育活动时要以提高学生个人能力，促进学生全面发展为主要教学目标，高中地理作为高中教育体系中重要的教育内容，自然也不例外。基于核心素养下的地理作业设计主要需要考虑以下几方面的内容：

1. 充分考虑人地协调观

人地协调是开展地理教学活动的核心思想，是对当前社会人与地理环境之间关系进行理解与分析的必备认识。（剩余3806字）

试读结束

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