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现如今伴随着社会的发展,对于人才各方面的需求也提出了更高的要求,尤其是数学知识在实际生活当中也有着广泛的应用,因此我国在数学教育方面的要求也在逐渐提升。目前为了适应教学改革,对于高中教师来说应该不断地改进教学策略,从而使学生的逻辑思维能力得到培养和提升。在这其中,尤其是在高中数学学习过程当中的导数部分冗杂而又抽象,对不少学生来说都是学习的重难点。(剩余3507字)
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