初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

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大多数初中生的价值观和世界观还没有完善,所以初中阶段必须要进行道德与法治的教学,使初中生能够对法律有充分的敬畏心,并形成优良的道德品质。通过在道德与法治教学过程中实施生活化教学方式,能够使学生对内容知识更加深入理解。本文通过对生活化教学模式在道德与法治课堂过程中的关键价值的研究,进一步提出生活化教学模式在初中道德与法治教学过程中应用的相关建议措施。(剩余3722字)

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