小学数学教学中的“理论联系实际”

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在数学教学中应重视与实践的结合。传统的数学教学是严格遵循刻板的教学形式，不注重学生的亲身体验，其教学形式通常是一套严密的、条理清晰的数学结构。这种教学方式，在教授内容的过程中，学生属于被动式地学习。教师教给学生一套完整的数学知识和逻辑思维方式，不论学生有没有理解，学生都要被动地接纳。在数学学习中学生只需要把注意力集中在课本上的算术和解题上，而不需要去考虑这些问题的真正含义，这种学习方式就是“填鸭式”教学。（剩余4020字）

试读结束

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