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美味的菜肴往往令品尝者回味无穷,精彩的语文课也会让学生余音绕梁,前者需要制作者掌握一定的“秘方”,后者也同样如此。《语文课程标准》明确指出“应该重视语文的熏陶感染作用”。此理念体现出了语文独有的学科魅力。基于语言知识的语文教学要突出其表情达意的特点,换言之,语文课要上出自己的特点来。基于此,对语文味的追求就成了新课标背景下小学语文教学课改的重要方向。(剩余4198字)
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解读语文味的四道“秘方”
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