解读语文味的四道“秘方”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

美味的菜肴往往令品尝者回味无穷,精彩的语文课也会让学生余音绕梁,前者需要制作者掌握一定的“秘方”,后者也同样如此。《语文课程标准》明确指出“应该重视语文的熏陶感染作用”。此理念体现出了语文独有的学科魅力。基于语言知识的语文教学要突出其表情达意的特点,换言之,语文课要上出自己的特点来。基于此,对语文味的追求就成了新课标背景下小学语文教学课改的重要方向。(剩余4198字)

目录
monitor