叩问教学反思 有效提升能力

数学是基础教育阶段至关重要的学科之一，如果说小学数学的学习主要目的是夯实学生的数学基础，初中数学的学习就需要在思维的发散上下足功夫。数学的抽象性和逻辑性相对较强，很多学生认为数学难学的根本原因是他们在学习数学时只会被动地吸收，而不会主动地探究，缺乏一定的反思能力。现代教育强调要培养学生举一反三、触类旁通的能力，反思能力的培养则是发散学生数学思维，提升学生数学素养的关键。（剩余4113字）

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