初中英语话题式教学的模式探究

在初中英语教学中，教师依托教材内容以及学习需求，选择学生感兴趣的话题，引领学生探究语言资料信息，增进学生对学习内容的理解，能促进学生语言综合能力的提升。教师要以话题为中心，将教学内容与生活实际联系起来，优化语言学习环境，引发学生学习英语的兴趣，促进学生语言运用能力的提升。

在话题式教学中，教师要成为学生对话的引导者，要立足生本，遵循学生的认知规律与心理特点，选择有价值的话题引发学生的学习兴趣。（剩余4129字）

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