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思维能力作为高中学生所必须具备的一种能力和素养,已经成为高中政治教学中的重点培养目标,同时培养学生的思维能力也将成为未来高中政治的教学方向。因此,本文将从引入自主性预习机制、设置探究性问题任务、构建现代化教学情境、强化跟踪式教学引导、营造活跃性教学氛围五个方面对如何通过高中政治教学培养学生的思维能力作出具体阐述。(剩余4046字)
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高中政治教学中学生思维能力的培养
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