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在幼儿园教育阶段，幼儿卫生习惯的培养教育属于较为关键的教育内容之一。在对幼儿进行卫生习惯培养教育时，教师需要帮助幼儿养成良好的卫生习惯，具体可以从刷牙、洗漱和维持个人卫生的角度出发进行。究其原因不难发现，良好卫生习惯的培养可以为幼儿身心健康成长和发展奠定较为坚实的必要性基础，需要教师对此保持高度的关注与重视，更加切实地帮助幼儿养成相对而言较为良好的卫生习惯。（剩余3700字）
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多元视角下的幼儿卫生习惯的养成教育分析
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