小学语文教学中探究性教学的运用策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新教育理念下所应运而生的探究性学习，可以看作学习方式的一种有效变革。小学语文教学现阶段需要及时转变原有的教学观念和方式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，重视在实际教学过程中对学生的科学引导，致力于让学生更自主地去进行学习活动。这种教学策略与以往传统的语文教学策略的区别在于，前者是通过科学引导，让学生自觉主动地去获取相应的知识，学习不同的技能;后者则是让学生被动地去接收来自施教者的知识灌输和技能炼化。（剩余3412字）

试读结束

目录
monitor