小学数学与信息技术整合教学探究
在小学数学教学过程中，教师以恰当的教学方式来使用信息技术辅助数学教学，以形象的图像、文字、声音、视频等元素给学生创造出更新颖的教学场景，吸引学生的注意力，让抽象的数学教学内容变得更为具体清晰，让学生的思维更加活跃，从而更加高效地参与到教学活动中，提高数学教学的学习效率。小学数学和信息技术的有效结合能够改变上课过于单一传统的教学形式，教师应该意识到信息技术的优势所在，从而利用好信息技术给学生带来更多元化的教学形式，从而提高教学质量，优化教学内容，增强学习效果。（剩余3747字）