高中数学教学中几何画板的应用

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“几何画板”属于新课程改革背景下的新型教学手段之一，其具备较为强大的动态演示效果，通过几何画板可以巧妙地将教师的“引导教学”与学生的“自主学习”有机结合，促使学生可以在较为活跃的课堂教学中进行学习，充分突出学生是学习过程中的主人公身份。几何画板还可以帮助学生更为直观且形象地理解和学习抽象知识形成的过程，同时还可以通过动画演示等形式帮助学生深入理解所学知识点。（剩余3860字）

试读结束

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