足球进校园活动中的“德育”渗透探思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

现如今，体育教学已经成为高中阶段核心素养教育体系重要的组成部分，而足球运动因其在培养学生团队凝聚力、协同合作能力、拼搏奋进精神等方面的优势，已经占据了高中体育教学的“半壁江山”。而新课改后体育教学的意义不仅体现在“育人”上，更重要的是“立德”，因而校园足球活动作为体育课程践行核心素养教育的先行者，必然会成为“立德树人”工作的重要载体。（剩余3817字）

试读结束

目录
monitor