高中数学解题教学中的不足及对策研究

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在新时期下，高中数学教师迎来了新的挑战，要以提高学生素养为目标， 保障学生的主体地位，重视对学生学习热情的激发，夯实学生的基础知识，对解题教学投入更多的精力，帮助学生掌握更多的解题技巧，提高学生的解题效率和质量。高中数学难度较大，对学生而言是一项不小的挑战，在以往的教学中，教师并不注重解题技巧的传授，学生只能生搬硬套所学的数学公式，解题的效率和质量低下，久而久之，学生会丧失学习兴趣，对数学解题产生抵触情绪。（剩余3758字）

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