建立共育机制 提高育儿水平
——欠发达县区幼儿园多途径开展“家园共育”实践探索
摘 要：当前，欠发达县区幼儿园“家园共育”模式并未形成一定的体系而正常运转起来，背后原因很多。就欠发达县区幼儿园多途径开展“家园共育”做一实践探索。
关键词：欠发达县区;多途径;“家园共育”
当前，“家园共育”成为社会关注的一个焦点问题。在幼儿成长的初始阶段，家庭教育是非常关键的。因此，幼儿园和家长应该保持同频共振、步调一致，才能促进幼儿的健康成长。（剩余1846字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。