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利用工匠器械在体育活动中开展“一物多玩”的探究


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摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿园体育课程的主要目标在于激发儿童参与体育活动的兴趣,为此,应当依据儿童本身的特点来为其提供富有趣味且别具特色的体育活动。为了使幼儿更加积极地参与体育活动,江门市蓬江幼儿园自2018年9月—2019年8月开展了利用工匠器械在体育活动中开展“一物多玩”的实践与探索。(剩余3053字)

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