幼儿园课程教学游戏化之我见
摘 要：游戏是幼儿最喜爱的活动之一。幼儿园课程教学游戏化是以幼儿主动学习和自主发展为主要特征，将教育自然地融入幼儿的游戏活动中。幼儿教育是一门学问深远的教育，随着家长对早教重视程度的提高，幼儿过早地接触音乐、游泳、数学等项目，虽然培养了技能，但是很容易忽视孩子的兴趣，适得其反。对于幼儿基础教学和技能学习过程中，游戏化的开展有助于幼儿个性的培养，能增加幼儿对学习内容的兴趣，从而提高教学效果。（剩余1912字）
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