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摘 要：学前阶段是幼儿社会性发展的重要时期，幼儿的社会认知、社会行为和社会情感正逐步萌发。积木作为幼儿园的经典玩具之一，因其具有高开放、低结构的特点，深受幼儿的喜爱。积木游戏自主、自由的活动环境，有助于幼儿自我意识的形成，引发幼儿对社会环境的关注;在自发、开放的积木活动中，有利于幼儿掌握社会技能，激发社会情感，了解社会行为规范，提升适应社会生活的能力。（剩余3713字）
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在积木游戏中探寻促进幼儿社会性发展的策略
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