在搭建游戏中培养幼儿的自主探究能力
——《恐龙的房子》游戏故事
摘 要：教师在非结构游戏区域为幼儿提供充足的游戏材料与时间，让幼儿自主确定主题和合作方式，并不断地思考、练习与试错，促使其自主发现问题并解决问题，从而培养幼儿自主探究的能力和积极应对困难、永不放弃的品质。
关键词：搭建;自主;探究
蒙台梭利教育理念以儿童为中心，视儿童为有别于成人的独立个体，主张在日常生活中以良好的学习环境和丰富的学具支持儿童主动学习，自主建构完善的人格。（剩余2033字）
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