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【摘要】近年教育改革思想的重点是培养学生的核心素养,以发展学生核心素养为基础,积极提倡学科融合或跨学科内容教学。因此,基于这样的教育教学宗旨,地理教师应合理设计教学内容,创新优化教学设计,着重培养学生的地理核心素养。
【关键词】核心素养;交通;古诗词;审美
[设计指导思想]
沪版教材“交通运输与通信的重要性”部分,基本上以概括叙述为主,比较抽象,对于初中七年级学生来说,理解本节教材有难度。(剩余590字)
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基于学生核心素养别样的地理课
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