“双减”政策下小学英语单元作业设计与管理初探

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【摘要】“双减”教育政策的落实下,减负、提质、增效成为教育教学的关键任务。小学英语单元作业是英语教学活动的重要补充,在深化“双减”政策时,应分析小学英语单元作业设计与管理,结合设计原则,搭建多类型的作业体系,增强课堂教育与课后作业的对接。

【关键词】“双减”;小学英语;单元作业;设计与管理

英语作为小学重要学科,过重的作业负担无形中增加了学生的学习压力。(剩余3378字)

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