在语言积累和运用中享受学习语文的乐趣

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【摘要】语言的积累和运用是语文核心素养的重要组成部分。小学阶段语文教学的主要任务，是对学生进行语言的积累和运用的训练，要在语文实践课堂中做到四个坚持：坚持熟读成诵，坚持略读体验，坚持细读品味，坚持迁移模仿。

【关键词】语文课程标准；语文元素；阅读方法

《义务教育语文课程标准（2022年版）》更强化了语文学习的本质，其要旨是回归语文学习的本源，让学生在语言的积累和运用中享受学习语文的乐趣。（剩余3231字）

试读结束

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