精准设计作业,提高线上教学有效性

——以部编版小学语文教材一年级下册第五单元为例

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【摘要】“双减”背景下,在线教学应当根据线上学习特点,精准设计作业。教师要着眼单元整体,基于课程标准和学情分析来精准定位目标,同时还需注重作业分层,用好配套作业,夯实基础,设计拓展型作业,培养学生综合学习能力,不断优化作业形式,提高线上教学的有效性。

【关键词】线上教学;作业;精准设计

作业是课堂知识的巩固,同时也是培养学生能力的基本途径。(剩余2387字)

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