核心素养下高中美术教学中意象绘画的应用分析

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当今社会，我国教育容身在新课程改革的教学背景下，国家以及社会各界越来越重视学生们综合素质的培养发展，同时也更注重学校机构对学生们“德育、智育、体育、美育、劳育”等各方面的发展培养。与此同时，核心素养的理念也是在这一教学背景下所提出的，为未来我国教学工作的发展指明了方向与目标。这些方向与目标的有效落实，无不在要求相关教育工作者要在教学过程中积极顺应新时代的核心素养理念，突破传统教学理念，革新教学方式，从而促进在核心素养理念下高中美术教学的完善创新。（剩余4021字）

试读结束

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