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通过思政教育,学生可确立正确的价值观和职业观,明确自身人生目标与社会责任;通过生涯规划,学生能更深入地认识自我,掌握职业动态,提升职业决策力。二者的融合,能够助力学生在未来选择中,做出既契合自身能力,又彰显社会价值的决策。在高中阶段,教师要想在思政教学中有效融入生涯规划教育,还需把握以下三方面内容。(剩余2098字)
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论思政教学中生涯规划教育的融几与实践
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