新建学校构建家校协同育人生态的研究与实践
在小学阶段，家校协同育人对学生的健康成长、全面发展至关重要，尤其是新建小学，更要构建家校协同育人的良好生态，以适应时代的发展变化。为此，我们课题组以为例，开展了家校协同育人生态的构建研究。
文源小学2017年8月建成使用，到2022年已拥有完整的6个年级。家长普遍关注和重视孩子各方面的培养，和学校的配合度较高；学校积极构建家校协同育人生态，为学生的健康成长提供保障
一、提升教师家庭教育指导能力
在家校关系中，教师的作用极其重要，教师对家庭教育的认识，掌握的理论和方法，将通过家校联系影响到家长。（剩余1947字）